Informationen für Schulen

HIER GEBLIEBEN! TOURT 2008 WIEDER !
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Ziel des Aktionsprogramms "Hier geblieben!" war 2005 möglichst schnell möglichst viele Kinder und Jugendliche zu erreichen und zur Unterstützung des Appells der Kinder und Jugendlichen an die Innenministerkonferenz im Juni 2005 in Stuttgart aufzurufen. Um dies zu erreichen, wurden von der theaterpädagogischen Abteilung des GRIPS Theaters und mehrerer engagierter LehrerInnen verschiedener Schulen Unterrichtsmaterialien für die Klassenstufen 4 bis 13 entwickelt. Dabei stand der authentische Fall der Berliner Schülerin Tanja Ristic im Mittelpunkt. Sie war von der Polizei aus dem Unterricht geholt worden und sollte zusammen mit ihren Eltern und ihrer Schwester abgeschoben werden. Durch Proteste und Aktionen erreichten Tajas Lehrerinnen und MitschülerInnen zunächst, dass die Abschiebung von Tanja und ihrer Mutter ausgesetzt wurde. Nur ihrem beherzten Engagement und der Hilfe vieler UnterstützerInnen ist es zu verdanken, dass Tanja und ihre Familie heute wieder gemeinsam in Berlin leben können.
Dieser Fall ist jedoch eine Ausnahme. Ein Großteil der Betroffenen wartet leider noch immer auf ein Bleiberecht in der Bundesrepublik Deutschland.

Das Unterrichtsmaterial soll Kinder und Jugendliche dazu anregen, sich mit dem Thema Bleiberecht und Menschenrechte auseinander zu setzen und sie zur Teilnahme an gesellschaftspolitischen Vorgängen ermutigen. Deshalb wird das Engagement von Tanjas Klasse als Beispiel für demokratisches Handeln gezeigt und als Möglichkeit zum Protest dargestellt.

Tanja und ihre MitschülerInnen sind die ErstunterzeichnerInnen des Appells der Kinder und Jugendlichen an die Innenministerkonferenz im Juni 2005. Diesen Appell konnten die SchülerInnen ebenfalls unterstützen, indem sie eine "Ansichts-Karte", die Bestandteil des Unterrichtsmaterials ist, gestalteten, auf deren Rückseite der Appell abgedruckt ist. In einer Ausstellung wurden insgesamt 3.034 Karten bei der Inneministerkonferenz in Stuttgart 2005 der Öffentlichkeit präsentiert. Sie waren ein deutliches Statement für eine gerechte Regelung des Bleiberechts. Auf dieser Website werden weitere 2.869 Karten in der Online-Ausstellung präsentiert.

Die Kartenaktion ist zwar abgeschlossen, doch der aktuelle Appell 2007, der auf der Startseite zu finden ist, kann immer noch unterzeichnet werden!
Das Unterrichtsmaterial eignet sich auch ohne die "Ansichts-Karte" dafür, Kinder und Jugendliche mit dem Thema Bleiberecht zu konfrontieren und zu demokratischer Einflussnahme zu animieren.

Klassenstufe 4 bis 8
Zwei Unterrichtsstunden für das Bleiberecht von Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien.
Das Unterrichtsmaterial regt an, sich mit folgenden Fragen auseinander zu setzen:
-Was sind die UN-Kinderrechte? Warum gibt es sie? Wie steht Deutschland dazu?
-Was bedeutet Flucht, Duldung, Abschiebung?
-Was kann man tun?

Klassenstufe 9 bis 13
Drei Unterrichtsstunden zum Thema ?Bleiberecht?
Im Zentrum steht der Fall der Familie Ristic: Die SchülerInnen erarbeiten sich verschiedene Positionen zum Thema ?Bleiberecht? und tragen diese in einer ?Gerichtsverhandlung? zusammen. Im Rahmen dieses Planspiels argumentieren sie als VertreterInnen von Staats- und Rechtsanwaltschaft, Innensenat, Ausländerbehörde, ProAsyl, UNICEF oder als ZeugInnen und bilden sich so ihre eigene Meinung.
Darüber hinaus werden die Jugendlichen über ihre Möglichkeiten der politischen Partizipation informiert und zur demokratischen Einflussnahme ermutigt.